教育機関・大学のショート動画活用ガイド｜広報・学生募集で成果を出すコツ

少子化の進行にともない、教育機関の広報活動は「いかに自校の魅力を的確に届けるか」が問われる時代に入っています。パンフレットやWebサイトだけでは伝えきれないキャンパスの雰囲気や学びの特色を、どのように発信すべきか悩んでいる担当者の方も多いのではないでしょうか。

本記事では、映像制作会社の視点から、教育機関・大学における効果的なショート動画の設計・制作ポイントを解説します。広報や学生募集にショート動画の導入を検討されている方は、ぜひ参考にしてみてください。

教育機関・大学にショート動画が向いている理由

テキストや写真だけでは伝えにくい校風や空気感を、数十秒の映像で届けられるのがショート動画の特長です。
教育機関の広報においては、とくに以下のような強みがあります。

• 学校や学生の雰囲気をリアルに伝えられる
• 高校生・受験生に日常的な接点で直接リーチできる
• 学びの魅力や成長実感を短時間で印象づけられる

それぞれ詳しく見ていきましょう。

学校や学生の雰囲気をリアルに伝えられる

教育機関や大学を選ぶうえで、学校の雰囲気や学生同士の関係性は大きな判断材料になります。しかし、パンフレットに掲載された静止画では、教室の活気や休み時間の自然なやりとりまでは伝わりません。

ショート動画であれば、講義中の学生の表情、部活動に打ち込む姿、学食での何気ない会話といった「日常の一場面」を切り取って発信できます。演出を加えた長尺のプロモーション映像と異なり、短い尺の中で等身大の空気感を届けられる点が、受験生の共感を得やすいポイントです。

高校生・受験生に日常的な接点で直接リーチできる

TikTokやInstagramリールは、学生にとって日常的な情報収集の場です。総務省の調査でも10代のSNS利用率は年々上昇しており、進学に関する情報も検索エンジンだけでなくSNS経由で得る層が増えています。

教育機関がこうしたプラットフォームにショート動画を投稿することで、受験生が本格的に進学先を検討し始める前の段階から認知を獲得できます。フォロワー以外のユーザーにもおすすめ表示されるアルゴリズムの仕組みを活かせば、まだ自校を知らない潜在層にまで接点を広げられます。

学びの魅力や成長実感を短時間で印象づけられる

進学先を検討する学生にとって、「何が学べて、どう成長できるか」は最も知りたい情報のひとつです。しかし、パンフレットやWebサイトではカリキュラムの一覧や取得可能な資格の列挙になりがちで、受験生の心には残りにくい情報になってしまいます。

ショート動画であれば、実習で真剣に手を動かす学生の姿、プレゼンで堂々と発表する場面、ゼミで活発に意見を交わす様子など、学びや成長が目に見える瞬間を数十秒で届けられます。こうした場面を見せることで、「この学校に入ったら自分もこうなれそうだ」という前向きなイメージを持ってもらいやすくなります。

教育機関・大学のマーケティングでよくある課題

オンラインでの情報発信が不可欠になる中、教育機関の広報現場では以下のような課題が顕在化しています。

• 生徒・学生の獲得競争が激化している
• パンフレットやWebだけでは魅力が伝わりきらない
• SNSを運用しているが再生数・反応が伸びない

以下で詳しく解説します。

生徒・学生の獲得競争が激化している

18歳人口の減少が続く中、大学・短大・専門学校のいずれにおいても定員充足率の確保が経営課題に直結しています。私立大学では、入学定員を満たせない学校が全体の半数を超えたという報告もあり、学生募集の難度は年々上がっています。

こうした環境のもと、従来のように「パンフレットを送付して出願を待つ」だけでは十分な志願者を確保しにくくなっています。受験生が情報を比較検討する段階で接点を持てなければ、選択肢にすら入れてもらえないリスクが高まっている状況です。

パンフレットやWebだけでは魅力が伝わりきらない

多くの教育機関はパンフレットとWebサイトを広報の柱にしています。しかし、紙面やWeb上のテキスト・静止画で伝えられる情報には限界があります。たとえば、「少人数制で教員との距離が近い」「設備が充実している」といったフレーズは、どの学校も似た表現を使いがちで、受験生にとっては差別化のポイントが見えにくくなります。

とくに校風や学生の雰囲気といった「定性的な魅力」は、写真数枚と説明文だけでは十分に伝わりません。結果として、受験生がイメージを掴めないまま他校と比較し、印象の強かった学校に流れてしまうケースが少なくありません。

SNSを運用しているが再生数・反応が伸びない

SNSアカウントを開設して情報発信を始めた教育機関は増えていますが、投稿しても再生数やエンゲージメントが伸びず、成果を実感できていないというケースは珍しくありません。原因として多いのは、広報用に整えすぎたコンテンツがSNSの文脈に馴染まないことです。

公式感の強い発信は、ユーザーのフィードの中で目に留まりにくい傾向があります。加えて、投稿頻度が月に数回程度だと、アルゴリズム上の優先度が下がり、新規ユーザーへのリーチも伸びにくくなります。SNSに取り組んでいるにもかかわらず成果につながらない状態は、教育機関の広報において見過ごせない課題です。

ショート動画制作で生成AIを活用するメリット

ショート動画の効果を最大化するには、継続的かつ一定のボリュームでコンテンツを発信し続けることが欠かせません。生成AIの活用は、その発信量と品質の両立を実現する有力な手段として注目されています。
教育機関のショート動画制作においては、以下のようなメリットがあります。

• 学部・学科ごとの紹介動画を短期間で量産できる
• 時期やイベントに合わせた動画を素早く制作できる
• 情報の修正や更新を撮り直し不要で反映できる

それぞれ詳しく解説します。

学部・学科ごとの紹介動画を短期間で量産できる

総合大学であれば学部・学科の数だけ伝えるべき情報があり、それぞれに動画を用意するとなると、制作本数は数十本規模になることも珍しくありません。従来のワークフローでは、1本ずつ撮影・編集を繰り返す必要があり、すべてを揃えるまでに数か月を要するケースもありました。

生成AIを活用すれば、ベースとなる構成やテンプレートをもとに、テキスト・ナレーション・ビジュアル要素を差し替えながら複数本を短期間で仕上げることが可能です。学部ごとの特色を反映しつつ、トーンやフォーマットに統一感のある動画シリーズを効率よく展開できます。

時期やイベントに合わせた動画を素早く制作できる

教育機関の広報は、オープンキャンパス、入試シーズン、学園祭、卒業式など、年間を通じて発信すべきタイミングが明確に決まっています。しかし、各イベントに合わせて都度ゼロから動画を制作していては、公開が間に合わないことも少なくありません。

生成AIを使えば、既存の素材や撮影データを活用しながら、告知動画やダイジェスト映像を短い制作期間で仕上げられます。タイムリーな発信ができることで、イベントへの集客や出願期間中の訴求など、時期に応じた広報効果を最大化しやすくなります。

情報の修正や更新を撮り直し不要で反映できる

入試日程の変更、新設学科の情報追加、教員の異動といった更新は、教育機関では頻繁に発生します。撮影済みの動画にこうした変更を反映するために毎回撮り直すのは、時間的にもコスト的にも現実的ではありません。

生成AIを活用した制作であれば、テロップやナレーションの差し替え、一部カットの入れ替えといった修正を、素材の撮り直しなしで対応できます。常に最新の情報が反映された状態で動画を運用し続けられるため、受験生への正確な情報提供にもつながります。

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教育機関・大学のショート動画における生成AI活用法

生成AIは制作効率の向上だけでなく、教育機関ならではの表現手段としても活用できます。とくにニーズの高い活用法として、以下の2つがあります。

• 肖像権を気にせず起用できるAIモデル
• 大学キャラクターのAIアニメ

以下で詳しく見ていきましょう。

肖像権を気にせず起用できるAIモデル

教育機関の動画制作では、出演する学生の肖像権管理が大きな課題となります。在学中は同意を得られていても、卒業後に「動画を取り下げてほしい」という申し出があれば対応せざるを得ず、せっかく制作した動画が使えなくなるリスクがあります。入学案内など長期間使用する動画では、この問題がとくに深刻です。

AIモデルを活用すれば、実在の学生を起用せずにリアルな人物表現が可能になります。肖像権の問題が発生しないため、動画の使用期間や掲載先に制限がなくなり、長期的に安定した運用ができます。パンフレットやWebサイト用のビジュアルと合わせて統一感のある展開もしやすくなります。

大学キャラクターのAIアニメ

多くの大学や専門学校がオリジナルのマスコットキャラクターを保有していますが、その活用は静止画やグッズにとどまっているケースがほとんどです。SNS上でキャラクターを動画に登場させたいと考えても、従来のアニメーション制作は費用と時間がかかるため、実現に至らないことが多くありました。

生成AIを活用すれば、既存のキャラクターイラストをもとにアニメーション化し、ショート動画のナビゲーターや案内役として登場させられます。キャンパス紹介やイベント告知の冒頭にキャラクターが動くだけでも、受験生の目を引くフックになります。親しみやすいトーンで情報を届ける手段として、とくにSNS向けの発信と相性のよい表現手法です。

【シーン別】教育機関・大学のショート動画設計のコツ

教育機関がショート動画で発信すべき内容は多岐にわたり、シーンごとに動画設計のポイントが異なります。代表的なシーンとして以下をご紹介します。

• 学校紹介・ブランディング
• 学部・学科・コース紹介
• キャンパスライフ・学生生活
• オープンキャンパス・入試イベント

それぞれのポイントを見ていきましょう。

学校紹介・ブランディング

学校全体のイメージを伝えるブランディング動画は、受験生との最初の接点になることが多いコンテンツです。このシーンでは「自校らしさ」を伝えられるテーマ設定が重要になります。たとえば「実践重視」「少人数制」「国際色」など、学校の特徴を象徴する場面で構成するのが基本です。

学校案内のように情報を網羅する必要はなく、むしろ「この学校はこういう場所だ」というひとつの印象だけを残すことを意識します。シリーズとして複数の切り口で展開すれば、動画ごとに異なる側面を見せながら学校全体のブランドイメージを形成していくことができます。

▼制作事例

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学部・学科・コース紹介

学部・学科・コース紹介は、進学先の絞り込みに直結するため、教育機関のショート動画の中でもとくに重要度の高いコンテンツです。
設計のポイントは、学科ごとに「何を見せれば魅力が伝わるか」を変えることです。実習が中心の学科なら実際に手を動かしている場面、座学が中心の学科なら少人数での議論やフィールドワークの様子など、学科の学び方に合わせて見せ方を最適化する必要があります。

また、学部・学科の紹介動画は複数本を制作するケースが多いため、シリーズとしてフォーマットを統一しておくと、受験生が複数の学科を比較しやすくなります。

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キャンパスライフ・学生生活

受験生にとって、入学後の生活がどのようなものかは志望度を左右する大きな要素です。キャンパスライフ系の動画は、カリキュラムや偏差値だけでは伝えきれない学校の雰囲気を届け、「ここに通いたい」という気持ちを引き出す役割を担います。

学食のメニュー紹介、サークルの練習風景、友人と過ごす空き時間の様子など、在学生の日常をそのまま切り取るスタイルが、ショート動画のフォーマットには適しています。
制作の際は、過度に演出を加えず、SNSに投稿されている学生のコンテンツと近い温度感を意識することがポイントです。作り込みすぎた映像は、かえってリアリティを損なう原因になります。

オープンキャンパス・入試イベント

オープンキャンパスや入試説明会の集客は、教育機関の広報において最も成果が直結する施策のひとつです。ショート動画は、イベントの「事前告知」と「事後レポート」の両面で活用できます。

告知動画では、前回のイベントの様子をダイジェストで見せることで、参加のハードルを下げる効果が期待できます。イベント後は、当日の盛り上がりや参加者の反応を短くまとめたレポート動画を公開することで、参加できなかった層への訴求や次回イベントへの集客にもつなげられます。
開催直前のリマインド動画も含め、イベントの前後で複数本を展開する設計が効果的です。

教育機関・大学で成果が出やすいショート動画の定番ジャンル

コンテンツの切り口によって視聴者の反応や拡散のされ方は大きく異なります。教育機関の発信でとくに成果が出やすいジャンルには、以下のようなものがあります。

• キャンパスツアー・施設紹介動画
• 在学生・卒業生インタビュー動画
• 授業・実習のワンシーン動画
• 学生の1日密着・ルーティン動画
• イベント・行事ダイジェスト動画

それぞれの特徴を解説します。

キャンパスツアー・施設紹介動画

校舎や教室、実習室、図書館といった学びの環境を紹介するジャンルです。施設の雰囲気や空間の広がりは写真やテキストでは伝わりにくく、ショート動画であれば短い尺の中で複数の施設をテンポよく見せることができます。

来校前の受験生に学校の環境を疑似体験させられる点がこのジャンルの強みです。とくに遠方の受験生やオープンキャンパスに参加できない層にとっては、SNSのフィード上で気軽に学校の雰囲気に触れられる貴重な接点になります。学生が実際に施設を利用している様子と合わせて見せることで、自分がそこで過ごすイメージを持ちやすくなります。

在学生・卒業生インタビュー動画

「この学校を選んだ理由」「入学して良かったこと」などをテーマに、在学生や卒業生が自分の言葉で語るインタビュー動画です。公式メッセージとは異なり、同世代のリアルな体験談として受け取られるため、受験生の共感を得やすい傾向にあります。ショート動画の尺に収めることで、語りのハイライトだけを凝縮して届けられるのもこのジャンルの利点です。

出演する学生の進路選びのエピソードや学校生活の実感に触れることで、受験生は「自分もこうなれるかもしれない」と感じやすくなります。学部や将来の目標が異なる学生で複数本を展開すれば、幅広い受験生層に響くシリーズになります。

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授業・実習のワンシーン動画

実際の授業や実習の一場面を切り取り、学びの現場そのものを届ける動画です。カリキュラムの概要や取得可能な資格はテキストでも伝えられますが、教員の教え方や指導の距離感、学生が手を動かしながら学んでいる空気感は、短い動画であっても十分に伝わります。

同じ学部名を掲げていても、授業の進め方や実習環境は学校ごとに異なります。こうした違いはパンフレットからは読み取りにくいため、ワンシーンに切り取ってSNS上で発信することで、比較検討中の受験生の目に自然と入りやすくなります。

学生の1日密着・ルーティン動画

在学生の1日に密着し、登校から帰宅までの流れを追うルーティン動画です。授業や施設といった個別の要素ではなく、学校生活の全体像をひとりの学生の目線で見せられるのが特徴です。SNSで定着している「Vlog」「ルーティン」のフォーマットと親和性が高く、広告的な印象を与えずに視聴してもらいやすいジャンルでもあります。

このジャンルの強みは、授業の合間の過ごし方や友人との関わり方など、公式の広報では取り上げにくい「日常のリアルな空気」まで届けられる点にあります。学部や通学スタイルの異なる学生で複数本を展開すれば、受験生は自分に近い生活パターンの動画を入り口に学校への関心を深めやすくなります。

イベント・行事ダイジェスト動画

学園祭、体育祭、卒業式といった学校行事の様子を短くまとめたダイジェスト動画です。他のジャンルが学びの内容や環境を伝えるのに対し、このジャンルはイベントの盛り上がりや学生同士の一体感を通じて、学校全体の活気を伝えられるのが特徴です。ショート動画の短い尺とテンポのよい編集は、行事のハイライトを凝縮するのに適したフォーマットです。

「この学校は楽しそう」「こういう雰囲気の中で過ごしたい」という印象は、カリキュラムや偏差値とは異なる角度から志望度に影響します。SNSのフィード上で目に留まりやすいコンテンツでもあり、学校の雰囲気を感覚的に届ける手段として他のジャンルにはない役割を果たします。

教育機関・大学のショート動画制作で重要なポイント

ショート動画は、制作段階での設計精度が成果を左右します。
教育機関のコンテンツでとくに押さえておきたいポイントは以下の5つです。

• 1本の動画で伝えるメッセージを1つに絞る
• 最初の1〜2秒で目を止める構成にする
• 作り込みすぎないリアルなトーンを意識する
• 字幕・テロップで要点を視覚的に補足する
• 出演者の肖像権・撮影許諾のルールを整備する

以下で解説します。

1本の動画で伝えるメッセージを1つに絞る

ショート動画では、1本につき伝えるテーマを1つに絞ることが成果を出すうえでの大前提です。キャンパス紹介をしながら学部の説明も入れ、最後にオープンキャンパスの告知まで盛り込むといった構成では、どの情報も中途半端になり、結局何も印象に残りません。

1本1テーマで構成し、本数で情報量をカバーする考え方が効果的です。その際、受験生の検討フェーズに合わせてテーマを切り分けると発信計画が立てやすくなります。たとえば、認知段階ではキャンパスの雰囲気、比較検討段階では学部の特色、出願直前期にはイベント告知といった形で整理すれば、時期ごとに優先すべきテーマが明確になります。

最初の1〜2秒で目を止める構成にする

冒頭の1〜2秒で視聴者の興味を引けるかどうかが、視聴継続を左右する最大の分岐点です。教育機関の動画でありがちなのが、学校名のロゴ表示から始まり、挨拶を経てようやく本題に入る構成です。これではSNSのフィード上でスワイプされてしまい、伝えたい内容にたどり着く前に離脱されます。

施設の俯瞰映像、学生が歓声を上げる瞬間、意外性のあるテロップなど、映像としてのインパクトがある要素を冒頭に持ってくることが重要です。学校名やロゴは中盤以降に配置し、まず映像の力で「何だろう」と思わせる構成を意識しましょう。

作り込みすぎないリアルなトーンを意識する

教育機関のショート動画では、「自然体に見えること」と「映像としての品質が高いこと」の両立が求められます。CM的に作り込まれた映像はSNSのフィード上で広告のように見え、スクロールされやすくなります。一方で、ただ撮っただけの映像は情報が伝わりにくく、学校のイメージダウンにつながるリスクもあります。

この両立は、撮影の段階での設計で実現します。出演する学生には自然に過ごしてもらいつつ、照明やアングルはプロの技術で調整することで、「自然に見えるけれど見やすい」映像に仕上がります。制作を依頼する際は、SNS向けのトーンに対応できる制作会社を選ぶことがポイントです。

字幕・テロップで要点を視覚的に補足する

ショート動画は音声なしで視聴されるケースが多いため、字幕やテロップを前提とした設計が不可欠です。音声ありきで制作してしまうと、無音で視聴した際にインタビューの内容やナレーションの情報がすべて抜け落ちてしまいます。

学部名、キャンパス所在地、イベント日程など、正確に伝えたい情報はテロップで明示するのが基本です。インタビュー動画であれば発言内容の字幕、キャンパスツアーであれば施設名の表示など、コンテンツの種類に応じて映像と文字情報を組み合わせることで伝達力が高まります。テロップのフォントや色味を学校のブランドカラーに合わせれば、シリーズ全体の統一感にもつながります。

出演者の肖像権・撮影許諾のルールを整備する

学生が出演するショート動画をSNSに公開する場合、撮影前に肖像権と撮影許諾のルールを整備しておくことが不可欠です。本人の同意取得はもちろん、未成年であれば保護者の同意も必要になります。

具体的には、動画の使用範囲・公開先・使用期間を明記した同意書を用意し、卒業後の取り下げ依頼にどう対応するかの方針もあらかじめ決めておく必要があります。こうした運用ルールが曖昧なまま撮影を進めると、公開後にトラブルが発生し、動画の取り下げや制作のやり直しにつながるリスクがあります。継続的に動画を発信していくためには、制作体制と同時に権利管理の仕組みを整えることが重要です。

教育機関・大学のショート動画制作でよくある質問

最後に教育機関・大学のショート動画制作でよくある質問をご紹介します。

ショート動画の制作費用はどのくらいですか？

内容や本数によって幅がありますが、1本あたり数万円〜十数万円が一般的な目安です。

定型フォーマットの動画であればテンプレートの活用で単価を抑えられます。複数本をまとめて制作するプランを利用すれば、さらにコストを下げることも可能です。

教育機関のショート動画は何秒くらいが最適ですか？

目的によって異なりますが、15秒〜60秒が一般的な目安です。

施設紹介や告知動画は15〜30秒、インタビューや1日密着のようにストーリー性のあるコンテンツは30〜60秒が適しています。尺の長さよりも、1本あたりのメッセージを絞ることのほうが視聴完了率への影響は大きくなります。

1回の撮影で何本くらい制作できますか？

撮影の規模や内容にもよりますが、まとめ撮りであれば1日の撮影で5〜10本程度の素材を収録できるケースが一般的です。

複数の学部紹介を1日でまとめて撮影し、それぞれ異なる編集パターンに仕上げるといった進め方が可能です。事前に構成とスケジュールを設計しておくことで、撮影当日の効率が大きく変わります。

まとめ

教育機関・大学の広報において、ショート動画はキャンパスの雰囲気や学びの魅力を受験生に直接届けられる有力な手段です。学校紹介、学部・学科紹介、キャンパスライフ、イベント告知など、シーンに応じて動画を設計し、継続的に発信することで、認知の獲得から出願意欲の醸成まで一貫してアプローチできます。

成果を出すためには、伝えたい情報を1本1テーマに絞りつつ、受験生に届くトーンと運用ルールを整えたうえで継続的に発信していくことが重要です。「何から始めればよいか分からない」という場合は、まず発信の目的と優先度を整理し、少ない本数からでも計画的に動画を公開していくアプローチをおすすめします。

教育機関・大学のショート動画制作でJPCが選ばれる理由

教育機関・大学の広報にショート動画を取り入れる学校が増える中、JPCは多くの教育機関から継続的にご依頼をいただいています。
ここでは、JPCが選ばれる3つの理由をご紹介します。

• 学校と学生の魅力を自然に引き出す撮影力
• 企画・撮影・編集・運用までワンストップ対応
• AI×ショート動画量産による高効率・高コスパ体制

学校と学生の魅力を自然に引き出す撮影力

教育機関のショート動画では、学校の雰囲気や学生の自然な表情をいかに引き出すかが映像の質を左右します。JPCは取引社数2,000社以上、制作動画数7,000本以上の実績を通じて、出演者の魅力を自然に引き出す撮影ノウハウを蓄積してきました。キャンパスでのロケ撮影では、学生が緊張せず普段通りの姿を見せられる撮影進行で、学校ごとの空気感を損なわない映像に仕上げます。

学生の映り方への配慮や学校のブランドイメージとの整合性など、教育機関ならではの要件にも対応した制作フローを整えています。

企画・撮影・編集・運用までワンストップ対応

JPCは、ターゲットの設定から訴求軸の整理、撮影、編集、SNSへの投稿・運用、投稿後のデータ分析まで一気通貫で対応します。動画を納品して終わりではなく、投稿後の反応をもとに改善提案まで行う運用体制が、継続的な支持につながっています。

教育機関の広報チームは少人数で動いていることが多く、外部パートナーとのやりとりが増えると業務負荷がかえって上がる場合もあります。JPCに窓口を一本化することで、コミュニケーションコストを抑えながら企画から成果検証までを一貫して進められます。SNSアカウント運用代行や広告運用代行にも対応しているため、動画制作と連動した広報施策の設計も可能です。

AI×ショート動画量産による高効率・高コスパ体制

学部・学科ごとの紹介、シーズンごとのイベント告知、日常系コンテンツの定期発信など、教育機関が必要とする動画は多岐にわたります。JPCでは、生成AIを活用した制作ワークフローにより、1つの撮影素材からターゲットや訴求軸を変えた複数パターンの動画を効率的に展開できます。

AIモデルの活用やキャラクターのアニメーション化にも対応しており、肖像権の課題解消や表現の幅の拡張にもつながります。限られた予算の中で発信量を最大化したい教育機関にとって、費用対効果の高い制作体制を提供します。

学生募集や広報にショート動画の活用を検討されている教育機関の担当者様は、ぜひ一度JPCまでご相談ください。